Enquesta a les famílies

Tal i com ja estava previst en la primera fase , us passo l´enquesta que he preparat per a les famílies amb fills/ es al Cicle Superior i que ja he passat a l´escola. Encara no tinc els resultats però així que ho tingui us ho passo.

Enquesta a  famílies amb alumnes al Cicle Superior

·         Primer de tot, moltes gràcies per a participar en aquesta enquesta .

·         Només us  suposaran deu minuts contestar-la.

·         Recordeu , només heu d´encerclar un número per a opinar ( 0 gens / 1 no massa / 2 una mica / 3 força 4 bastant / 5 molt ) .

·         L´enquesta és totalment anònima, podeu estar tranquils.

Sexe de l´alumne  noi / noia                                            Curs 5è /  6è

Sobre els seus interessos

1.T´interesses i li preguntes sobre el que està treballant a classe ?	0	1	2	3	4	5
2. Tot sovint tens converses amb el teu fill / a sobre temes interessants ?	0	1	2	3	4	5
3. Fas activitats culturals amb els teus fills / es ( museus , exposicions, teatre, excursions , comprar algun llibre ) ?	0	1	2	3	4	5
4. Quan t´adones que una activitat determinada li interessa li proposes que es faci preguntes i busqui aprofundir més sobre el tema ?	0	1	2	3	4	5

Sobre el seu sentiment de competència per aprendre

1.Tens unes expectatives positives i ajustades del teu fill/a i li fas saber que  esperes coses bones d´ell ?	0	1	2	3	4	5
2.Penses i li fas veure que la intel.ligència es una suma de capacitats  que pot millorar amb l´esforç i els coneixements que es van assolint ?	0	1	2	3	4	5
3. Al parlar de qualsevol èxit o fracàs , procures no parlar de la sort o de donar la culpa als altres i et bases  en la responsabilitat personal ?	0	1	2	3	4	5
4. Li exigeixes que treballi bé  i li compres alguna cosa quan ho aconsegueix	0	1	2	3	4	5
5. El felicites quan aconsegueix bons resultats?	0	1	2	3	4	5
6 Quan li surt malament alguna cosa que està fent , li proposes que es pregunti: per què està malament?en què m´he equivocat?de quina manera ho puc arreglar?	0	1	2	3	4	5
7. Quan el veus angoixat davant d´una feina difícil , l´ajudes a organitzar-se , per exemple fer la feina per parts ?	0	1	2	3	4	5
8. Quan estàs segur que alguna cosa no li convé , li dius clarament : no et deixo, no t´ho compro, i li expliques per quina raó ho fas ?	0	1	2	3	4	5

Sobre el seu projecte personal

1. T´has preocupat i has aconseguit que a casa tingui un espai propi i uns temps concrets per treballar i estudiar?	0	1	2	3	4	5
2. Has posat horaris per veure la televisió, per jugar a l´ordinador , etc..?	0	1	2	3	4	5
3. Quan s´han de fer sortides, excursions, vacances , ...comptes amb la seva decisió ?	0	1	2	3	4	5
4. Li revises l´agenda sovint  ?	0	1	2	3	4	5
5. Afavoreixes que faci activitats extraescolars ( esports, música, ceràmica, dibuix, ballet , etc..) ?	0	1	2	3	4	5
6.Disposes a casa d´un  temps de tranquil.litat i silenci per a poder disfrutar de la lectura?	0	1	2	3	4	5
7. Fas comentaris sobre aspectes positius  de la seva manera de ser ?	0	1	2	3	4	5
8. Fas comentaris sobre aspectes negatius de la seva manera de ser ?	0	1	2	3	4	5
9. Parlem sobre el  futur o sobre  alguna idea que pugui tenir sobre estudis o treball?	0	1	2	3	4	5

Sobre els professors

1. Respectes les decisions que prenen  els seus mestres en relació a actituds i comportaments concrets?	0	1	2	3	4	5
2. Acceptes les demandes que fan els mestres ( comprar material, excursions , etc,...)  ?	0	1	2	3	4	5
3. Vas a les reunions que convoquen els professors?	0	1	2	3	4	5
4. Demanes alguna entrevista a part de les reunions  que convoquen ?	0	1	2	3	4	5
5. Participes en les activitats de l´AMIPA,en les festes de l´escola, en les xerrades que es fan ?	0	1	2	3	4	5
6. Si es queixa d´algun comportament amb un professor ho parles amb el teu fill/a i si és necessari insisteixes que ho aclareixi amb el professor ?	0	1	2	3	4	5
7. Quan estàs segur que alguna cosa no li convé , li dius clarament : no et deixo, no t´ho compro, i li expliques per quina raó ho fas ?	0	1	2	3	4	5
8.Davant del teu fill/a ,et dirigeixes al mestre de forma clara i respectuosa ?	0	1	2	3	4	5

Sobre els seus companys

1. Afavoreixes  les relacions d´amistat que té amb els seus amics ?	0	1	2	3	4	5
2. Mostres interès per conèixer els seus amics ?	0	1	2	3	4	5
3. Promous que treballi amb altres companys fora de l´escola  i que s´ajudin entre ells ?	0	1	2	3	4	5
4. Ensenyes al teu fill/a posar-se en el lloc de l´altre  per a comprendre el que veu, el que pensa i sent una altra persona?	0	1	2	3	4	5
5. El teu fill/a ha vist que quan s´han produït situacions agressives tu has procurat relaxar la situació i resoldre-la de manera constructiva ?	0	1	2	3	4	5
6. Afavoreixes que generi projectes amb companys que suposin una planificació conjunta i coordinació d´esforços ( equips esportius, sortides , campaments, grups de teatre, grups musicals, preparar coreografies )?	0	1	2	3	4	5